ការចាក់ផ្សាយដ៏ល្បីនៃ "សង្គ្រាមលោកីយ៍" ធ្វើឱ្យមានការបំផ្លិចបំផ្លាញ
ប្រធានបទនៃសម្ភារៈសិក្សាភាសាអង់គ្លេសនេះគឺ "រៀនភាសាអង់គ្លេសធម្មតាតាមរយៈព្រឹត្តិការណ៍ពិត" ។
ប្រធានបទនៃធនធានភាសាអង់គ្លេសនេះគឺ "រៀនភាសាអង់គ្លេសធម្មតាតាមរយៈព្រឹត្តិការណ៍ពិត" ។
ផ្នែកទី 1៖ ការផ្សាយដ៏អាក្រក់នៃ "សង្គ្រាមនៃពិភពលោក"
នៅថ្ងៃទី 30 ខែតុលា ឆ្នាំ 1938 លោក Orson Welles បានចាក់ផ្សាយរឿងភាគវិទ្យុដ៏ល្បីល្បាញ "War of the Worlds" ។ វាត្រូវបានគេចាក់ផ្សាយតាមរចនាប័ទ្មនៃព័ត៌មានទាន់ហេតុការណ៍ ដែលធ្វើឱ្យវាស្តាប់ទៅពិតមិនគួរឱ្យជឿ។ អ្នកស្តាប់ជាច្រើនដែលបានតាមដានបន្ទាប់ពីកម្មវិធីបានចាប់ផ្តើមរួចហើយបានយល់ច្រឡំអំពីការលុកលុយ Martian ប្រឌិតសម្រាប់ព្រឹត្តិការណ៍ព័ត៌មានជាក់ស្តែងមួយ។ ការភ័យស្លន់ស្លោបានរីករាលដាល ដោយមនុស្សគិតថាពួកគេកំពុងឃើញការវាយប្រហារក្រៅភពពិតប្រាកដ។ ល្ខោនវិទ្យុបានបង្កឱ្យមានការចលាចលនិង បានចាកចេញពីសញ្ញារបស់វា។ នៅលើប្រវត្តិប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ បង្ហាញថាតើឧបករណ៍ផ្ទុកអាចមានឥទ្ធិពលប៉ុណ្ណា នៅពេលដែលទស្សនិកជនមិនត្រូវបានរៀបចំពេញលេញ។
សំណួរទី១៖ តើអ្នកយល់យ៉ាងណាចំពោះផ្នែកនៃអត្ថបទនេះ?
ចម្លើយគំរូ៖ "វាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ដែលរឿងវិទ្យុអាចបង្កើតឱ្យមានការភ័យស្លន់ស្លោបែបនេះ! វាពិតជាបង្ហាញថាតើមនុស្សប៉ុន្មាននាក់បានជឿទុកចិត្តវិទ្យុជាប្រភពព័ត៌មាននាពេលនោះ"។
សំណួរទី 2: បង្កើតសំណួរដែលដកស្រង់ចេញពីអត្ថបទនេះ។
ចម្លើយគំរូ“ហេតុអ្វីបានជាមនុស្សជាច្រើនច្រឡំរឿងវិទ្យុជាព័ត៌មានពិត?”
សំណួរទី 3: តើអ្នកនឹងសង្ខេបផ្នែកនេះដោយរបៀបណា?
ចម្លើយគំរូ៖ "ការផ្សាយជាក់ស្តែងបង្កឱ្យមានការភ័យស្លន់ស្លោ។"
ឥឡូវនេះសូមនិយាយដោយប្រើ idioms ។
・ឲ្យសិស្សជ្រើសរើសពាក្យដែលចូលចិត្តមួយ ហើយបង្កើតប្រយោគឧទាហរណ៍។
វចនានុក្រមបានប្រើ៖ "បានបន្សល់ទុកសញ្ញាសម្គាល់របស់វា"
ការពន្យល់៖ សព្វវចនាធិប្បាយនេះមានន័យថាមានឥទ្ធិពលយូរអង្វែងឬមានឥទ្ធិពលលើអ្វីមួយ។
ប្រយោគឧទាហរណ៍៖ "រឿងវិទ្យុបានបន្សល់ទុកនូវការកត់សម្គាល់របស់ខ្លួនលើប្រវត្តិសាស្ត្រប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ ដោយបង្ហាញពីរបៀបដែលការចាក់ផ្សាយអាចមានឥទ្ធិពល។"
ផ្នែកទី 1: ការផ្សាយវិទ្យុ "សង្គ្រាមពិភពលោក" ដ៏ល្បីល្បាញ
នៅថ្ងៃទី 30 ខែតុលា ឆ្នាំ 1938 លោក Orson Welles បានចាក់ផ្សាយរឿងភាគវិទ្យុដ៏ល្បីល្បាញរបស់គាត់ "សង្រ្គាមនៃពិភពលោក" ។ រឿងនេះត្រូវបានគេចាក់ផ្សាយក្នុងទម្រង់ព័ត៌មានទាន់សម័យ ហើយស្តាប់ទៅពិតប្រាកដណាស់។ អ្នកស្តាប់ជាច្រើនដែលចាប់ផ្តើមស្តាប់ពាក់កណ្តាលនៃកម្មវិធីបានយល់ច្រឡំអំពីការលុកលុយ Martian ប្រឌិតសម្រាប់ព័ត៌មានពិត។ នេះបណ្តាលឱ្យមានការភ័យស្លន់ស្លោយ៉ាងទូលំទូលាយក្នុងចំណោមប្រជាជនដែលជឿថាការវាយប្រហារនៅ Martian ពិតប្រាកដកំពុងកើតឡើង។ រឿងវិទ្យុនេះបានជះឥទ្ធិពលយ៉ាងសំខាន់ទៅលើប្រវត្តិប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ ដោយបង្ហាញថាឧបករណ៍ផ្ទុកព័ត៌មានមានថាមពលខ្លាំងប៉ុណ្ណា នៅពេលដែលទស្សនិកជនមិនត្រូវបានរៀបចំពេញលេញសម្រាប់រឿងនេះ។
សំណួរទី 1: តើអ្នកយល់យ៉ាងណាចំពោះផ្នែកនេះ?
ចម្លើយគំរូ"វាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ដែលថារឿងវិទ្យុអាចបណ្តាលឱ្យមានការភ័យស្លន់ស្លោយ៉ាងខ្លាំង! វាបង្ហាញថាមនុស្សប៉ុន្មាននាក់បានជឿទុកចិត្តលើវិទ្យុជាប្រភពនៃព័ត៌មាននៅពេលនោះ។"
សំណួរទី 2: បង្កើតសំណួរដោយប្រើសម្រង់ពីអត្ថបទនេះ។
ចម្លើយគំរូ៖ "ហេតុអ្វីបានជាមនុស្សជាច្រើនច្រឡំរឿងវិទ្យុសម្រាប់ព័ត៌មានពិត?"
សំណួរទី 3: តើអ្នកនឹងសង្ខេបផ្នែកនេះដោយរបៀបណា?
ចម្លើយគំរូ៖ "ការផ្សាយពិតបង្កឱ្យមានការភ័យខ្លាច"
វចនានុក្រមដែលបានប្រើ៖ "បានបន្សល់ទុកសញ្ញាសម្គាល់របស់វា"
ការពន្យល់៖ វចនានុក្រមនេះមានន័យថាមានឥទ្ធិពលយូរអង្វែងឬឥទ្ធិពលលើអ្វីមួយ។
ឧទាហរណ៍ប្រយោគ"រឿងភាគវិទ្យុបានបន្សល់ទុកនូវសញ្ញាដ៏មានឥទ្ធិពលមួយលើប្រវត្តិសាស្ត្រប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ និងបង្ហាញពីរបៀបដែលការផ្សាយដ៏មានឥទ្ធិពលអាចក្លាយជា"។
ផ្នែកទី 2៖ អំណាចនៃប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ និងប្រតិកម្មសាធារណៈ
ការភ័យស្លន់ស្លោដែលបង្កឡើងដោយ "សង្គ្រាមពិភពលោក" បានគូសបញ្ជាក់ពីឥទ្ធិពលដែលប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយអាចមានលើសាធារណជន។ ក្នុងអំឡុងពេលនៃការចាក់ផ្សាយ ប្រជាជនបានភៀសខ្លួនចេញពីផ្ទះរបស់ពួកគេ ហៅប៉ូលីស ហើយអ្នកខ្លះថែមទាំងបានប្រមូលគ្រឿងផ្គត់ផ្គង់ ដោយជឿជាក់ថា Martians បានចុះចត។ ព្រឹត្តិការណ៍នេះបានក្លាយជាឧទាហរណ៍ដ៏មានអានុភាពនៃរបៀបដែលព័ត៌មានមិនពិតអាចរីករាលដាលបានយ៉ាងងាយ ប្រសិនបើត្រូវបានចែកចាយតាមរបៀបដែលគួរឱ្យជឿជាក់។ វាបានបម្រើជាការព្រមានដែលមនុស្សត្រូវការ គិតពិចារណា អំពីព័ត៌មានដែលពួកគេទទួលបាន ជាពិសេសពីសារព័ត៌មានមហាជន។
សំណួរទី១៖ តើអ្នកយល់យ៉ាងណាចំពោះផ្នែកនៃអត្ថបទនេះ?
ចម្លើយគំរូ៖ "វាគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលណាស់ដែលមនុស្សអាចភ័យស្លន់ស្លោយ៉ាងឆាប់រហ័ស នៅពេលដែលពួកគេបានលឺអ្វីមួយដែលមិននឹកស្មានដល់ ជាពិសេសពីប្រភពដែលអាចទុកចិត្តបាន។ វាធ្វើឱ្យអ្នកដឹងពីអំណាចនៃប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ។"
សំណួរទី 2: បង្កើតសំណួរដែលដកស្រង់ចេញពីអត្ថបទនេះ។
ចម្លើយគំរូ៖ "តើមនុស្សមានប្រតិកម្មយ៉ាងណាចំពោះការផ្សាយ ហើយតើវាប្រាប់យើងយ៉ាងណាអំពីអំណាចនៃប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ?"
សំណួរទី 3: តើអ្នកនឹងសង្ខេបផ្នែកនេះដោយរបៀបណា?
ចម្លើយគំរូ៖ "ឥទ្ធិពលប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ និងការភ័យស្លន់ស្លោជាសាធារណៈ"។
ឥឡូវនេះសូមនិយាយដោយប្រើ idioms ។
・ឲ្យសិស្សជ្រើសរើសពាក្យដែលចូលចិត្តមួយ ហើយបង្កើតប្រយោគឧទាហរណ៍។
វចនានុក្រមបានប្រើ: "គិតដោយពិចារណា"
ការពន្យល់៖ សព្វវចនាធិប្បាយនេះមានន័យថាដើម្បីវិភាគនិងវាយតម្លៃព័ត៌មានដោយប្រុងប្រយ័ត្ននិងសមហេតុផលជាជាងទទួលយកវាតាមតម្លៃមុខ។
ប្រយោគឧទាហរណ៍៖ «ការផ្សាយបានបង្រៀនមនុស្សឱ្យគិតយ៉ាងម៉ត់ចត់អំពីព័ត៌មានដែលពួកគេទទួលបាន»។
ផ្នែកទី 2៖ អំណាចប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ និងប្រតិកម្មសាធារណៈ
ការភ័យស្លន់ស្លោដែលបង្កឡើងដោយ "សង្គ្រាមពិភពលោក" បានគូសបញ្ជាក់ពីវិសាលភាពដែលប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយអាចមានឥទ្ធិពលលើសាធារណជន។ ក្នុងអំឡុងពេលនៃការចាក់ផ្សាយ មនុស្សជាច្រើនបានភៀសខ្លួនចេញពីផ្ទះរបស់ពួកគេ ហៅប៉ូលីស ហើយខ្លះបានប្រមូលគ្រឿងផ្គត់ផ្គង់ ដោយជឿថា Martians បានចុះចត។ ឧប្បត្តិហេតុនេះគឺជាឧទាហរណ៍ដ៏មានអានុភាពនៃរបៀបដែលព័ត៌មានមិនពិតអាចរីករាលដាលយ៉ាងងាយស្រួលនៅពេលបង្ហាញតាមរបៀបទាក់ទាញ។ នេះជាការព្រមានដល់ប្រជាពលរដ្ឋថា ពួកគេត្រូវគិតពិចារណាយ៉ាងម៉ត់ចត់ចំពោះព័ត៌មានដែលពួកគេទទួលបាន ជាពិសេសពីសារព័ត៌មានមហាជន។
សំណួរទី 1: តើអ្នកយល់យ៉ាងណាចំពោះផ្នែកនេះ?
ចម្លើយគំរូ"វាពិតជាអស្ចារ្យណាស់ដែលមនុស្សភ័យស្លន់ស្លោភ្លាមៗនៅពេលដែលពួកគេបានលឺអ្វីមួយដែលមិននឹកស្មានដល់ពីប្រភពដែលអាចទុកចិត្តបាន។ វាពិតជាបង្ហាញពីអំណាចនៃប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ"។
សំណួរទី 2: បង្កើតសំណួរដោយប្រើសម្រង់ពីអត្ថបទនេះ។
ចម្លើយគំរូ៖ "តើមនុស្សមានប្រតិកម្មយ៉ាងណាចំពោះការផ្សាយ ហើយតើវាប្រាប់យើងយ៉ាងណាអំពីអំណាចរបស់ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ?"
សំណួរទី 3: តើអ្នកនឹងសង្ខេបផ្នែកនេះដោយរបៀបណា?
ចម្លើយគំរូ៖ "ឥទ្ធិពលប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ និងការភ័យស្លន់ស្លោជាសាធារណៈ"
វចនានុក្រមដែលបានប្រើ: "គិតដោយពិចារណា"
ការពន្យល់៖ សព្វវចនាធិប្បាយនេះមានន័យថា វិភាគ និងវាយតម្លៃព័ត៌មានដោយប្រុងប្រយ័ត្ន និងសមហេតុផល ជាជាងទទួលយកវាដោយតម្លៃមុខ។
ឧទាហរណ៍ប្រយោគ៖ "ការផ្សាយបានបង្រៀនមនុស្សឱ្យគិតយ៉ាងម៉ត់ចត់អំពីព័ត៌មានដែលពួកគេទទួល"។
ផ្នែកទី 3៖ កេរ្តិ៍ដំណែល និងផលប៉ះពាល់វប្បធម៌
ឥទ្ធិពលនៃការចាក់ផ្សាយ "សង្គ្រាមពិភពលោក" នៅតែមានអារម្មណ៍សព្វថ្ងៃនេះ។ វានៅតែជាគំរូបុរាណនៃអំណាចនៃការនិទានរឿង ហើយប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយមានឥទ្ធិពលមានលើទស្សនិកជនរបស់ខ្លួន។ វាក៏មានឥទ្ធិពលលើបទប្បញ្ញត្តិនៃស្តង់ដារផ្សាយផងដែរ ដើម្បីការពារការយល់ច្រឡំស្រដៀងគ្នា។ Orson Welles ដែលដឹកនាំការផ្សាយ បានក្លាយជា អារម្មណ៍ពេលយប់ហើយអាជីពរបស់គាត់បានកើនឡើងយ៉ាងខ្លាំង។ ឧបទ្ទវហេតុនេះថែមទាំងបានបំផុសគំនិតការងារសិល្បៈផ្សេងទៀត និងបាននាំឱ្យមានការសិក្សាជាច្រើនលើឥទ្ធិពលប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ និងអាកប្បកិរិយាសាធារណៈ។
សំណួរទី១៖ តើអ្នកយល់យ៉ាងណាចំពោះផ្នែកនៃអត្ថបទនេះ?
ចម្លើយគំរូ៖ "វាមិនគួរឱ្យជឿដែលការផ្សាយតែមួយនេះធ្វើឱ្យទាំងអាជីពរបស់ Orson Welles និងស្តង់ដារផ្សាយនាពេលអនាគត។ វាបង្ហាញពីសារៈសំខាន់នៃការនិទានរឿងដែលមានទំនួលខុសត្រូវ"។
សំណួរទី 2: បង្កើតសំណួរដែលដកស្រង់ចេញពីអត្ថបទនេះ។
ចម្លើយគំរូ៖ "តើការផ្សាយ 'សង្គ្រាមពិភពលោក' មានផលប៉ះពាល់អ្វីខ្លះ លើស្តង់ដារផ្សាយនាពេលអនាគត?
សំណួរទី 3: តើអ្នកនឹងសង្ខេបផ្នែកនេះដោយរបៀបណា?
ចម្លើយគំរូ៖ "កេរ្តិ៍ដំណែល និងឥទ្ធិពលនៃការផ្សាយ។"
ឥឡូវនេះសូមនិយាយដោយប្រើ idioms ។
・ឲ្យសិស្សជ្រើសរើសពាក្យដែលចូលចិត្តមួយ ហើយបង្កើតប្រយោគឧទាហរណ៍។
វចនានុក្រមបានប្រើ៖ "អារម្មណ៍ពេលយប់"
ការពន្យល់៖ សព្វវចនាធិប្បាយនេះមានន័យថាក្លាយជាល្បីឬល្បីយ៉ាងឆាប់រហ័សជាញឹកញាប់ដោយមិននឹកស្មានដល់។
ប្រយោគឧទាហរណ៍៖ "Orson Welles បានក្លាយជាអារម្មណ៍ពេញមួយយប់បន្ទាប់ពីការចាក់ផ្សាយ 'War of the Worlds' ។
ផ្នែកទី ៣៖ បេតិកភណ្ឌ និងឥទ្ធិពលវប្បធម៌
ឥទ្ធិពលនៃការចាក់ផ្សាយ "សង្គ្រាមពិភពលោក" នៅតែត្រូវបានទទួលអារម្មណ៍សព្វថ្ងៃនេះ។ វានៅតែជាឧទាហរណ៍បុរាណនៃអំណាចនៃរឿង និងឥទ្ធិពលដែលឧបករណ៍ផ្ទុកអាចមានលើទស្សនិកជនរបស់វា។ វាក៏មានឥទ្ធិពលលើបទប្បញ្ញត្តិនៃស្តង់ដារផ្សាយផងដែរ ដើម្បីការពារការយល់ខុសស្រដៀងគ្នានេះ។ Orson Welles ដែលដឹកនាំការផ្សាយនោះ បានក្លាយជាតារាល្បីពេញមួយយប់ ហើយអាជីពរបស់គាត់បានកើនឡើងយ៉ាងខ្លាំង។ ព្រឹត្តិការណ៍នេះបានបំផុសស្នាដៃសិល្បៈផ្សេងទៀត និងបង្កើតការសិក្សាជាច្រើនអំពីឥទ្ធិពលប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ និងអាកប្បកិរិយាសាធារណៈ។
សំណួរទី 1: តើអ្នកយល់យ៉ាងណាចំពោះផ្នែកនេះ?
ចម្លើយគំរូ៖ "វាពិតជាអស្ចារ្យណាស់ដែលការផ្សាយមួយនេះមានឥទ្ធិពលលើអាជីពរបស់ Orson Welles និងស្តង់ដារនៃការផ្សាយនាពេលអនាគត។ វាបង្ហាញពីសារៈសំខាន់នៃការនិទានរឿងប្រកបដោយការទទួលខុសត្រូវ។"
សំណួរទី 2: បង្កើតសំណួរដោយប្រើសម្រង់ពីអត្ថបទនេះ។
ចម្លើយគំរូ៖ "តើការផ្សាយនៃ 'សង្គ្រាមពិភពលោក' មានឥទ្ធិពលយ៉ាងណាទៅលើស្តង់ដារនៃការផ្សាយនាពេលអនាគត?
សំណួរទី 3: តើអ្នកនឹងសង្ខេបផ្នែកនេះដោយរបៀបណា?
ចម្លើយគំរូ៖ "ការផ្សាយកេរ្តិ៍ដំណែល និងផលប៉ះពាល់"
វចនានុក្រមដែលបានប្រើ៖ "អារម្មណ៍ពេលយប់"
ការពន្យល់៖ សព្វវចនាធិប្បាយនេះមានន័យថាក្លាយជាល្បីក្នុងរយៈពេលដ៏ខ្លីបំផុត។ ជារឿយៗវាកើតឡើងដោយមិននឹកស្មានដល់។
ឧទាហរណ៍ប្រយោគ: "Orson Welles បានក្លាយជាតារាល្បីពេញមួយយប់បន្ទាប់ពីការចាក់ផ្សាយនៃ 'War of the Worlds'"។
