យុគសម័យថ្មីនៃការរៀនភាសាអង់គ្លេស។ វីដេអូ | ការសន្ទនា | វាក្យសព្ទ | សន្លឹកកិច្ចការ។ សាលាភាសាអង់គ្លេសដែលមានតម្លៃទាប ជាមួយនឹងអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលអ្នកត្រូវការ

មិនមែនគ្រាន់តែជាមេរៀនទេ! [ឯកសារបង្រៀនឥតគិតថ្លៃ & វីដេអូស្រមោល] ជាង 10,000 ឯកសារ! !

មេរៀនសន្ទនាភាសាអង់គ្លេសកូនដំបូងប៉ុន្តែជំនាញសន្ទនាកម្រិតខ្ពស់វាធ្វើឱ្យមានភាពងាយស្រួលសម្រាប់អ្នកដែលមានបំណងប្រឡងដើម្បីរៀបចំ និងពិនិត្យឡើងវិញ។

អត្រាទាបសម្រាប់មេរៀនទាំងអស់ ដោយមិនគិតពីអ្នកដែលរៀនវគ្គណានោះទេ។

· មេរៀនមួយក្នុងមួយថ្ងៃ 6999 យ៉េនក្នុងមួយខែ

អ្នកអាចជ្រើសរើស! ២៥ នាទី ឬ ១០ នាទីក្នុងមួយវគ្គ
អ្នកអាចបង្កើតគណនីរងសម្រាប់មនុស្សរហូតដល់ប្រាំមួយនាក់។

・ 1,555 យ៉េនក្នុងមួយខែ ・ មេរៀនពី 4 ទៅ 8 - វគ្គសិក្សាជាច្រើនទៀតដែលមាន

※ត្រូវស្គាល់ម៉ឺនុយតម្លៃ

ដំណើរការមេរៀនសាកល្បង

ត្រូវបានណែនាំសម្រាប់អ្នកដែលមាន Eiken ថ្នាក់ទី 3 ឬខ្ពស់ជាងនេះ!

ការ៉ាន(វិធីសាស្រ្តបង្រៀនផ្ទាល់・ រៀនភាសាអង់គ្លេសជាភាសាអង់គ្លេស)និង EIKEN Dual Method(កំណែមេរៀនតាមអ៊ីនធឺណិតប្រសើរឡើងនៃឯកសារសិក្សា Eiken)ជម្មើសជំនួសទៅការចូលរួមខណៈពេលដែលតាមរយៈការសិក្សាដោយខ្លួនឯងដោយប្រើវីដេអូនៃវាក្យសព្ទ និងឧទាហរណ៍ប្រយោគ អ្នកនឹងឈានដល់កម្រិតដែលអ្នកចង់បានកាន់តែលឿន។

ការគាំទ្រជប៉ុនយើងនឹងជួយអ្នកជ្រើសរើសសម្ភារៈសិក្សាដែលសមរម្យបំផុត។

បន្ទាប់ យើងនឹងណែនាំពីហេតុផលមួយចំនួនដែលថាហេតុអ្វីបានជាការរៀនតាមរយៈវីដេអូមានសារៈសំខាន់ ជាពិសេសសម្រាប់កុមារ។

ហេតុអ្វីបានជាវីដេអូមានសារៈសំខាន់សម្រាប់ការអប់រំភាសាអង់គ្លេស។

  1. ជំនួយការរៀនដែលមើលឃើញ:
    អ្នកនឹងអាចយល់ពីអត្ថន័យ និងការបញ្ចេញសំឡេងនៃពាក្យ និងឃ្លាកាន់តែជាក់លាក់ ហើយវីដេអូនឹងជួយអ្នកឱ្យជួបប្រទះការបញ្ចេញសំឡេង និងការប្រើប្រាស់វេយ្យាករណ៍ក្នុងស្ថានភាពជាក់ស្តែង។

  2. ការអនុវត្តការក្លែងបន្លំ និងការបញ្ចេញសំឡេង:
    មេរៀនវីដេអូអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកធ្វើត្រាប់តាមការបញ្ចេញសំឡេងរបស់អ្នកនិយាយដើម។ ជាមួយនឹងការអនុវត្តម្តងហើយម្តងទៀត អ្នកអាចធ្វើឱ្យជំនាញនិយាយរបស់អ្នកប្រសើរឡើងយ៉ាងខ្លាំង។

  3. ការរៀនលើកទឹកចិត្ត និងរីករាយ:
    ពួកវាច្រើនតែរួមបញ្ចូលរូបភាព និងតន្ត្រីដើម្បីឱ្យពួកគេចាប់អារម្មណ៍ ហើយបទពិសោធន៍សិក្សាដ៏រីករាយអាចជំរុញ និងធ្វើឱ្យកុមារចាប់អារម្មណ៍។

  4. បរិយាកាសសិក្សាដែលអាចបត់បែនបាន។:
    អ្នកអាចសិក្សាតាមល្បឿនផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក ដោយមិនគិតពីពេលវេលា ឬទីកន្លែង។ អ្នកក៏អាចមើលមេរៀនម្តងហើយម្តងទៀត ដែលធ្វើឱ្យវាងាយស្រួលក្នុងការរៀនឡើងវិញទៅតាមកម្រិតនៃការយល់ដឹងរបស់អ្នក។

EIKEN វិធីសាស្រ្តពីរ(កម្រិត 5 ដល់កម្រិត 1), តេស្តភាសាអង់គ្លេសរបស់កុមារ, មេរៀន Phonicsសម្រាប់មានវីដេអូដែលត្រូវនឹងឯកសារបង្រៀន។

*មានវីដេអូ និងសៀវភៅសិក្សាដែលត្រូវគ្នានឹងវីដេអូជាច្រើន ដែលអ្នកនឹងប្រើក្នុងមេរៀនជាមួយគ្រូរបស់អ្នក។


ប្រសិនបើអ្នកអនុវត្តមុន និងក្រោយពេលចូលរៀន អ្នកនឹងអាចរៀនសម្ភារៈបានយ៉ាងល្អ ទោះបីជាអ្នករៀនតិចក៏ដោយ។


ចូល​ទៅ​ក្នុង​ទម្លាប់​នៃ​ការ​អនុវត្ត​ជា​រៀង​រាល់​ថ្ងៃ ទោះ​បី​ជា​វា​គ្រាន់​តែ​រយៈ​ពេល​ខ្លី​ក៏​ដោយ។

・ជាដំបូង សូមណែនាំវីដេអូមួយចំនួនសម្រាប់កុមារ។

ដើម្បីរៀនភាសាមួយ,ពាក្យដដែលៗនៃមេរៀនមានសារៈសំខាន់គឺ


មានវីដេអូបែបនេះជាច្រើនសម្រាប់ក្មេងៗ!

អ្នកអាចយកមេរៀនជាមួយគ្រូរបស់អ្នកដោយប្រើសៀវភៅសិក្សាវីដេអូ ដូច្នេះអ្នកអាចយកខ្លឹមសារវគ្គសិក្សាដូចគ្នាដោយគ្មានភាពតានតឹង។ឥទ្ធិពលគឺអស្ចារ្យណាស់។


ឈ្មោះសម្ភារៈ A1.A មេរៀនទី១ (អក្ខរក្រម និងសូរស័ព្ទ)

ឈ្មោះសម្ភារៈ A1-3 មេរៀនទី 57 ការសន្ទនាភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់អ្នកចាប់ផ្តើមដំបូង (សម្រាប់ Eiken របស់កុមារ)

ឈ្មោះសម្ភារៈបង្រៀន A1-2មេរៀនទី 5៖ ការណែនាំពេញលេញចំពោះការធ្វើតេស្ត Eiken សម្រាប់កុមារ (ការលំបាកខ្ពស់ជាង A1-3)

ឈ្មោះសម្ភារៈបង្រៀន A1-4 Phonics 1 បង្រៀន phonics មូលដ្ឋាន។ យើងក៏មាន A1-5 Phonics 2 ដែលពិបាកជាងនេះផងដែរ។


ឈ្មោះសម្ភារៈ MA1 ល្អឥតខ្ចោះសម្រាប់ឪពុកម្តាយ និងកូនដើម្បីរៀនភាសាអង់គ្លេសមុនពេលទៅសិក្សានៅបរទេស

បន្ទាប់ យើងនឹងណែនាំវីដេអូដែលនឹងជួយអ្នកឱ្យធ្វើជាម្ចាស់នៃការធ្វើតេស្ត Eiken [ប្រយោគឧទាហរណ៍ និងពាក្យវាក្យសព្ទ]។

*ទំព័រភាសាអង់គ្លេស បន្តដោយទំព័របកប្រែភាសាជប៉ុននេះ​ធ្វើ​ឱ្យ​វា​ងាយ​យល់​អត្ថន័យ​ជាង​ការ​មើល​វីដេអូ​ជា​ភាសា​អង់គ្លេស​តែ​ឯង ដូច្នេះ​វា​មិន​សូវ​មាន​ភាព​តានតឹង​ទេ។

ថ្នាក់ទី 5

ថ្នាក់ទី 4

ថ្នាក់ទី 3

បឋមសិក្សាថ្នាក់ទី ២

កម្រិត 2

មុនថ្នាក់ទី ១អនុវត្តវាក្យសព្ទ

Eiken ថ្នាក់មុន 1 អត្ថបទវែង + សម្ភារៈបង្រៀនអន្តរកម្ម RSP 

កម្រិតទី 1៖ អត្ថបទវែង + ឯកសារបង្រៀនផ្អែកលើការសន្ទនា RSP


លើសពីនេះទៀតសមាជិកអាចវគ្គសិក្សាវីដេអូដែលអាចរៀនបានក្នុងរយៈពេល 3 ខែ(មិនគិតថ្លៃ) អាចប្រើបាន។

បើ​ប្រជាជន​ជប៉ុន​រៀន​ភាសា​អង់គ្លេស​ដោយ​រៀន​តែ​ម្នាក់​ឯង​អាច​នឹង​បាត់​បង់​ការ​ចាប់​អារម្មណ៍ និង​ពិបាក​ក្នុង​ការ​លើក​កម្ពស់​ថ្នាក់​របស់​ខ្លួន!

  1. ការបាត់បង់ការលើកទឹកចិត្តក្នុងការសិក្សា៖
    ការរៀនវាដោយសាមញ្ញជាមុខវិជ្ជាមួយអាចក្លាយជាឯកតា និងមិនចាប់អារម្មណ៍បានយ៉ាងងាយស្រួល។ ប្រសិនបើអ្នកមិនបញ្ចូលការសម្រាកខ្លះទៅក្នុងទម្លាប់របស់អ្នកទេ អ្នកទំនងជាបាត់បង់ការលើកទឹកចិត្ត។

  2. កង្វះទំនាក់ទំនង៖
    ភាសាគឺជាឧបករណ៍ទំនាក់ទំនង ហើយវាពិបាកក្នុងការកែលម្អជំនាញរបស់អ្នកដោយមិនចាំបាច់ប្រើវាពិតប្រាកដ។ វាងាយស្រួលក្នុងការបាត់បង់ចំណាប់អារម្មណ៍។

  3. កង្វះបរិបទពិត៖
    ភាសាត្រូវបានភ្ជាប់យ៉ាងជិតស្និទ្ធទៅនឹងវប្បធម៌ និងបរិបទ ហើយការយល់ដឹងអំពីបរិបទពិតគឺចាំបាច់សម្រាប់ការទិញភាសាអង់គ្លេសដោយរលូន។ បើគ្មានវាទេ វាពិបាកក្នុងការរក្សាការប្រាក់។

  4. ការបញ្ចេញសំឡេង និងជំនាញស្តាប់ខ្សោយ៖
    អ្នក​មិន​អាច​ពង្រឹង​ជំនាញ​របស់​អ្នក​បាន​ត្រឹម​ត្រូវ​ដោយ​ការ​សិក្សា​តែ​ម្នាក់​ឯង ឬ​រៀន​ពីរ​បី​មេរៀន​ក្នុង​មួយ​ខែ។ ភាសាអង់គ្លេសគឺជាភាសានិយាយ ហើយទាមទារការអនុវត្តម្តងហើយម្តងទៀតជាមួយនឹងការបញ្ចេញសំឡេងត្រឹមត្រូវ។

យើងសូមណែនាំការរួមផ្សំនៃការសិក្សា និងមេរៀនជាក់ស្តែង ដើម្បីធ្វើជាម្ចាស់ភាសាអង់គ្លេស! !

ប្រសិនបើអ្នកមើលវីដេអូ អ្នកអាចពិនិត្យមើលអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងក្នុងរយៈពេលដ៏ខ្លី។ ងាយស្រួលជាមួយស្មាតហ្វូនរបស់អ្នក! ត្រឹមតែ 5 នាទីក្នុងមួយថ្ងៃគឺគ្រប់គ្រាន់ហើយ។

ទាក់ទងនឹងមេរៀនសន្លឹកកិច្ចការអ្នក​ក៏​អាច​ទាញ​យក​វា​បាន​ដែរ ដូច្នេះ​អ្នក​អាច​សរសេរ​ដោយ​ឥត​គិត​ថ្លៃ!

បន្ទាប់Eiken ថ្នាក់ទី 4 ឬខ្ពស់ជាងនេះ។មានវិធីសាស្រ្តសិក្សាមួយចំនួនដែលបានណែនាំសម្រាប់រឿងនេះ។

ការ៉ាននិងអ៊ីគីននៃប្រើក្នុងបន្សំផ្តល់អនុសាសន៍ខ្ពស់។

ភាពទន់ខ្សោយរបស់ខារ៉ាន់"Word Group Power"នេះគឺជាចំណុចខ្សោយនៃការរៀបចំ Eiken ។សមត្ថភាពសន្ទនា"មាន​វិធី​ដ៏​អស្ចារ្យ​មួយ​ក្នុង​ការ​បង្កើត​ឡើង​សម្រាប់​ការ​នេះ។

ការ៉ាន(វិធីសាស្រ្តបង្រៀនផ្ទាល់
(រៀនភាសាអង់គ្លេសជាភាសាអង់គ្លេស)

និងEIKEN វិធីសាស្រ្តពីរ

(កំណែមេរៀនតាមអ៊ីនធឺណិតប្រសើរឡើងនៃឯកសារសិក្សា Eiken)

ឆ្លាស់វេនគ្នាខណៈពេលដែល

តាមរយៈការសិក្សាវាក្យសព្ទ និងឧទាហរណ៍វីដេអូប្រយោគដោយខ្លួនឯង អ្នកនឹងឈានដល់កម្រិតដែលអ្នកចង់បានកាន់តែលឿន។

ការគាំទ្រជប៉ុនជួយអ្នកជ្រើសរើសសម្ភារៈសិក្សាល្អបំផុត
(^▽^)/

ត្រឡប់មកវិញ

តើវិធីសាស្ត្រ Callan គឺជាអ្វី?

វិធីសាស្រ្តបណ្តុះបណ្តាលការនិយាយដែលពាក់ព័ន្ធនឹងការអនុវត្តឃ្លាដែលបានកំណត់ម្តងហើយម្តងទៀត និងការទន្ទេញវេយ្យាករណ៍ភាសាអង់គ្លេសយ៉ាងហ្មត់ចត់ជាមួយនឹងសាច់ដុំមាត់របស់អ្នក។គឺ

វិធីសាស្ត្រ Callan បានកើតនៅចក្រភពអង់គ្លេសក្នុងឆ្នាំ 1960 ហើយឥឡូវនេះជាវិធីសាស្ត្រសន្ទនាភាសាអង់គ្លេសដែលត្រូវបានប្រើប្រាស់នៅក្នុងប្រទេសចំនួន 30 (សាលារៀនចំនួន 500) ជុំវិញពិភពលោក។

វានៅតែជាសាលាសន្ទនាភាសាអង់គ្លេសដ៏ធំបំផុតនៅទីក្រុងឡុងដ៍។

ការប្រឡងភាសាអង់គ្លេស Cambridge ត្រូវបានគេនិយាយថាជាធម្មតាចំណាយពេល 350 ម៉ោង ប៉ុន្តែជាមួយនឹង Callan យើងមានអត្រាជោគជ័យ 95% ដោយសិស្សប្រឡងជាប់ក្នុងរយៈពេលត្រឹមតែ 80 ម៉ោងប៉ុណ្ណោះ មួយភាគបួននៃពេលវេលានោះ។ ទិន្នន័យនេះត្រូវបានបញ្ជាក់ទូទាំងពិភពលោក។

យើងណែនាំវគ្គសិក្សានេះ សូម្បីតែកុមារដែលមានសមត្ថភាពស្មើនឹង Eiken ថ្នាក់ទី 4 ក៏ដោយ។

សូម្បីតែសម្រាប់អ្នកដែលមានកម្រិតមធ្យម ឬខ្ពស់នៃសមត្ថភាពយើងនឹងមិនចាប់ផ្តើមឯកសារបង្រៀនដល់ពាក់កណ្តាលនោះទេ។

វិធីសាស្រ្តរៀន៖

  1. បង្កើតបរិយាកាសភាសាឡើងវិញ៖
    ការផ្តោតលើការនិយាយភាសាអង់គ្លេស ហើយមេរៀនត្រូវបានធ្វើឡើងដោយមិនប្រើភាសាជប៉ុន។

  2. យល់ដោយផ្ទាល់ជាភាសាអង់គ្លេស។ តម្រង់ទិសទំនាក់ទំនង៖
    គោលបំណងគឺដើម្បីយល់ប្រយោគ និងឃ្លាដោយផ្ទាល់ជាភាសាអង់គ្លេសដោយមិនពឹងផ្អែកលើការបកប្រែភាសាជប៉ុន។

អត្ថប្រយោជន៍៖

  1. ការប្រាស្រ័យទាក់ទងតាមធម្មជាតិ៖ ផ្តោតលើការប្រើប្រាស់ភាសាអង់គ្លេសដោយផ្ទាល់ ធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវជំនាញស្តាប់ និងការនិយាយរបស់អ្នក និងបង្កើតសមត្ថភាពសន្ទនាជាក់ស្តែង។

គុណវិបត្តិ៖

  1. ពិបាកយល់វេយ្យាករណ៍លម្អិត៖
    មិនមានការពន្យល់គ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ការយល់ដឹងលម្អិតអំពីវេយ្យាករណ៍នោះទេ។ ការរៀនបន្ថែមគឺចាំបាច់សម្រាប់ការប្រលងចូលភាសាអង់គ្លេស។

  2. កំណត់ចំពោះការទទួលបានវាក្យសព្ទ៖
    វាក្យសព្ទមានកំណត់។ ដើម្បីកែលម្អការទន្ទេញវាក្យសព្ទ និងឃ្លាសម្រាប់ការប្រឡង។ល។ អ្នកត្រូវផ្សំវាជាមួយវិធីសាស្ត្រសិក្សាផ្សេងទៀត។


ការពន្យល់លម្អិតអំពីរបៀបចូលរៀនវគ្គ Callan

១.អ្នកនឹងចាប់ផ្តើមពីសៀវភៅសិក្សាទី១ វគ្គទី១។.

Callan Method ចាប់ផ្តើមពីមេរៀនទី១

វាចាប់ផ្តើមដោយងាយស្រួល ប៉ុន្តែវាក្លាយជាការលំបាកយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ អ្នកនឹងជាប់គាំងនៅចំណុចនេះ ដូច្នេះទោះបីជាអ្នកស្ថិតក្នុងកម្រិតមធ្យម ឬខ្ពស់ជាងនេះក៏ដោយ យើងសូមណែនាំឱ្យអ្នករៀនវគ្គនេះតាំងពីដំបូង។ ប្រសិនបើអ្នកបានចូលរៀននៅសាលាផ្សេង សូមជូនដំណឹងដល់គ្រូ ហើយបន្តការចូលរៀន។

2. សៀវភៅសិក្សាមិនត្រូវបានទាមទារសម្រាប់មេរៀនទេ។(មើលមិនឃើញទេ)

កំឡុងពេលមេរៀន អ្នកនឹងមើលឯកសារបង្រៀនរូបភាពដែលហៅថា See chart ប៉ុន្តែអ្នកនឹងមិនអាចមើលអត្ថបទបានទេ។ គំនូសតាងសមុទ្រនេះត្រូវបានប្រើជាចម្បងនៅក្នុងដំណាក់កាលទី 1។ នៅពេលក្រោយ មេរៀននឹងបន្តទៅវគ្គដែលមិនមានអ្វីកើតឡើងនោះទេ ហើយអ្នកគ្រាន់តែមានការសន្ទនាជាមួយគ្រូប៉ុណ្ណោះ។

3. គ្រូឆ្លើយសំណួរពីរដង។

វិធីសាស្ត្រ Callan ពាក់ព័ន្ធនឹងគ្រូសួរសំណួរពីរដង ហើយបន្ទាប់មកឱ្យអ្នកឆ្លើយជាប្រយោគពេញលេញ។ ប្រសិនបើអ្នកមិនដឹងចម្លើយ អ្នកអាចសុំឱ្យគ្រូប្រាប់ចម្លើយភ្លាមៗដោយនិយាយអ្វីមួយដូចជា "បង្រៀនចម្លើយឱ្យខ្ញុំ" ឬ "សូមឆ្លើយ" ។ វាអាចកាត់បន្ថយពេលវេលារង់ចាំ។ ដំណើរការនេះត្រូវបានធ្វើម្តងទៀតរហូតដល់ទីបំផុតអ្នកអាចឆ្លើយសំណួរបានយ៉ាងរលូន។

4. គ្រាន់តែគិតអំពីការទន្ទេញចម្លើយនៅនឹងកន្លែង។

មិនចាំបាច់មានប្រភពដើមទេ។ ពួកគេផ្តោតលើការឆ្លើយដោយមេកានិច ប្រយោគដូចជាមនុស្សយន្ត។ នេះជារបៀបដែលអ្នកហ្វឹកហាត់។ ប្រសិនបើអ្នកចង់មានការសន្ទនា សូមយកមេរៀនដាច់ដោយឡែកមួយ។ សំណួរដដែលៗនឹងត្រូវបានសួរម្តងហើយម្តងទៀត ហើយវាមិនអីទេ ប្រសិនបើអ្នកមិនអាចឆ្លើយពួកគេភ្លាមៗនៅពេលដំបូង។ នៅពេលមេរៀនកំពុងដំណើរការ អ្នកនឹងអាចឆ្លើយកាន់តែច្បាស់។

5. ប្រើការកន្ត្រាក់ក្នុងមេរៀន ជាទូទៅ ការសន្ទនាពាក់ព័ន្ធនឹងការឆ្លើយក្នុងការកន្ត្រាក់ ដូច្នេះអ្នកនឹងរៀនវានៅក្នុងការកន្ត្រាក់។ ទ្រង់គឺជាទ្រង់ វាគឺជាវា ហើយខ្ញុំគឺជាខ្ញុំ។

6. មានផ្នែកមួយដែលអ្នកវាយដោយប្រើប្រអប់ជជែក។

នេះ​ជា​វិធី​បង្រៀន​ដែល​ហៅ​ថា​ការ​សរសេរ​តាម​អាន។ ប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកមិនអាចវាយបញ្ចូលបានទេ សូមប្រាប់គ្រូឱ្យដឹងដោយនិយាយថា "ខ្ញុំចង់រំលងផ្នែកនេះ"។ ប្រសិនបើអ្នកជាមនុស្សពេញវ័យ សូមកុំរំលងវា ហើយសាកល្បងវា។ វាត្រូវបានបញ្ចូលទៅក្នុងមេរៀនសម្រាប់ហេតុផលសំខាន់មួយ។ តាមរយៈការសរសេរអ្វីៗចុះ អ្នកនឹងទទួលបាននូវអត្ថន័យចាំបាច់ ដើម្បីកែលម្អការបញ្ចេញសំឡេងរបស់អ្នក។

7. ព្យាយាមបន្តរហូតដល់ដំណាក់កាលទី 9 ដោយគ្មានគម្លាតច្រើនពេក។

ការអនុវត្តជាបន្តបន្ទាប់គឺចាំបាច់ណាស់ដើម្បីធ្វើឱ្យភាសាអង់គ្លេសចេញពីមាត់របស់អ្នកដោយធម្មជាតិ។

ដោយវិធីនេះ អ្នកដែលស្ទាត់ជំនាញបានសិក្សាយ៉ាងហោចណាស់ 3,000 ម៉ោង។ រយៈពេលមេរៀនដែលមានប្រសិទ្ធភាពបំផុតគឺ 50 នាទីក្នុងមួយថ្ងៃ 5 ថ្ងៃក្នុងមួយសប្តាហ៍។

និយាយអញ្ចឹង ៥០ នាទីគឺយូរពេកសម្រាប់ខ្ញុំ ដូច្នេះខ្ញុំបានរៀន ២៥ នាទីជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ ដោយផ្ទាល់ បន្ទាប់ពីចូលរៀនវគ្គ Callan ខ្ញុំលែងមានអារម្មណ៍ភ័យខ្លាចភាសាអង់គ្លេសទៀតហើយ។

ឯកសារបង្រៀន Callan Method

វិធីសាស្រ្ត Callan គឺជាសៀវភៅសិក្សាដែលអាចរកបានសម្រាប់ពាណិជ្ជកម្ម។ តារាងសមុទ្រដែលប្រើក្នុងដំណាក់កាលទី 1 គឺចុចទីនេះអ្នកអាចឃើញវា។

វិធីសាស្រ្តផ្ទាល់សម្រាប់កុមារ Core Ed

♡☻♡☺ប្រសិនបើខ្ញុំប្រឡងជាប់ Eiken ថ្នាក់ទី 5 នោះគឺជាបន្ទាប់ថ្នាក់នេះ។! ☺♡☻


សម្រាប់អ្នកដែលឱ្យតម្លៃការសន្ទនា។ . . .

វគ្គសិក្សានេះត្រូវបានណែនាំជាពិសេសសម្រាប់សិស្សបឋមសិក្សា និងអនុវិទ្យាល័យដែលមាន Eiken ថ្នាក់ទី 5 ឬខ្ពស់ជាងនេះ ឬបទពិសោធន៍ដែលមានតម្លៃស្មើ ហើយមិនពេញចិត្តនឹងមេរៀនបច្ចុប្បន្នរបស់ពួកគេ។ (វាពេញនិយមផងដែរសម្រាប់មនុស្សពេញវ័យ។ )

យើងសូមណែនាំការរួមផ្សំនៃការសិក្សា និងមេរៀនជាក់ស្តែង ដើម្បីធ្វើជាម្ចាស់ភាសាអង់គ្លេស! !

ប្រសិនបើអ្នកមើលវីដេអូ អ្នកអាចពិនិត្យមើលអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងក្នុងរយៈពេលដ៏ខ្លី។ ងាយស្រួលជាមួយស្មាតហ្វូនរបស់អ្នក! ត្រឹមតែ 5 នាទីក្នុងមួយថ្ងៃគឺគ្រប់គ្រាន់ហើយ។

អ្នកអាចបញ្ចូលខ្លឹមសារ និងទាញយកសន្លឹកកិច្ចការដែលទាក់ទងនឹងមេរៀន ដូច្នេះអ្នកអាចសរសេរតាមបំណងដោយឥតគិតថ្លៃ! សូម។

ដំណើរការមេរៀនសាកល្បង

លើសពីនេះ យើងមានមេរៀនជាច្រើនផ្សេងទៀត ដែលតម្រូវឱ្យសមស្របទៅនឹងការធ្វើតេស្ត Eiken! !

ឯកសារបង្រៀនដើម៖[ឆ្លងកាត់ពីកម្រិត 5 ទៅកម្រិត 1 ជាមួយនឹងវិធីសាស្ត្រ Eiken Dual! !

តើ​អ្វី​បាន​ជំរុញ​ឲ្យ​មាន​ការ​បង្កើត​វិធីសាស្ត្រ​ពីរ?

គន្លឹះគឺថាខ្ញុំគិតថាប្រសិនបើមាន Eiken កំណែ Callan ខ្ញុំចង់ឱ្យកូនរបស់ខ្ញុំយកវា។

■ វាផ្អែកលើភាសាអង់គ្លេសបែបអាមេរិក ដូច្នេះវាអាចត្រូវបានប្រើនៅក្នុងការសន្ទនាប្រចាំថ្ងៃ។
មាន​ហេតុផល​សាមញ្ញ​មួយ​ដែល​ប្រជាជន​ជប៉ុន​មិន​អាច​និយាយ​ភាសា​អង់គ្លេស​បាន​សូម្បី​តែ​បន្ទាប់ពី​សិក្សា​អស់​ជាច្រើន​ឆ្នាំ​មក​ហើយ។

នេះគឺដោយសារតែអ្នកមិនបានទន្ទេញចាំប្រយោគដែលប្រើជាទូទៅក្នុងការសន្ទនា។

ជនបរទេសរៀនភាសាជប៉ុនយ៉ាងឆាប់រហ័ស ពីព្រោះពួកគេខិតខំប្រឹងប្រែងទន្ទេញពាក្យគំរូជាច្រើន ដែលចាំបាច់សម្រាប់ជីវិតប្រចាំថ្ងៃ ដោយនិយាយភាសាដដែលៗ។

ខ្ញុំគិតថាមួយផ្នែកធំគឺថា ជនបរទេសនៅប្រទេសជប៉ុនមានឱកាសនិយាយភាសាជប៉ុនជារៀងរាល់ថ្ងៃ។

ខ្ញុំ​គិត​ថា​ប្រជាជន​ជប៉ុន​មាន​សមត្ថភាព​ក្នុង​ការ​ប្រឹងប្រែង ប៉ុន្តែ​ពួកគេ​បញ្ចប់​ការ​សិក្សា​ដោយ​មិន​បាន​ទន្ទេញ​សូម្បី​តែ​ប្រយោគ​ឧទាហរណ៍​សំខាន់ៗ​។ ខ្ញុំគិតថា នោះជាកន្លែងដែលភាពខុសគ្នាស្ថិតនៅ


នៅក្នុង EIKEN Dual Methodការកែតម្រូវសមាសភាពភាសាអង់គ្លេសកំឡុងពេលមេរៀនអាច។

វាក៏មានផ្នែកការអានទម្រង់វែង និងផ្នែកបំពេញចន្លោះផងដែរ ដែលត្រូវបានគេនិយាយថាពិបាកនៅក្នុងមេរៀនជាមួយជនបរទេស។

មេរៀនមិនគ្រាន់តែសម្រាប់ការសប្បាយប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានគោលបំណងជួយសិស្សឱ្យប្រលង Eiken ផងដែរ។

■ ខ្ញុំចង់ចេះភាសាអង់គ្លេសខ្ញុំ​ចង់​ឲ្យ​សិស្ស​របស់​ខ្ញុំ​ប្រឡង​ជាប់ Eiken មិន​មែន​គ្រាន់​តែ​សប្បាយ​ជាមួយ​នឹង​មេរៀន​នោះ​ទេ។

ខ្ញុំ​គិត​ថា​វា​ជា​ការ​ល្អ​ដែល​មាន​សម្ភារៈ​បង្រៀន​ដែល​អាច​បំពេញ​តាម​តម្រូវ​ការ​បែប​នេះ ដូច្នេះ​ខ្ញុំ​បាន​បង្កើត Dual Method។

ការប្រើប្រាស់សម្ភារៈបង្រៀននេះ កុមារជាច្រើនដែលមិនមានបទពិសោធន៍សិក្សានៅបរទេសបានឆ្លងកាត់ការប្រឡង Eiken ដោយទទួលបានកម្រិតទី 3 នៅអាយុ 5 ឆ្នាំ កម្រិតទី 2 នៅថ្នាក់បឋមសិក្សាកម្រិតទី 2 កម្រិតមុនទី 1 នៃអនុវិទ្យាល័យ និងកម្រិតទី 1 នៅវិទ្យាល័យ។

*សម្រាប់ព័ត៌មានលម្អិត សូមមើលសក្ខីកម្មរបស់សិស្ស។

វិធីសាស្ត្រ Eiken dual ត្រូវបានតំណាងដោយ Callan Method ។វិធីសាស្រ្តផ្ទាល់និងសំណួរ Eikenនេះ​ជា​ឯកសារ​បង្រៀន​ដែល​រួម​បញ្ចូល​ទាំង​ចំណុច​ខាង​លើ។

★ ប្រហែលលំហូរនៃមេរៀនគឺដូចនេះ៖
*វាអាចប្រែប្រួលអាស្រ័យលើសម្ភារៈបង្រៀន ដូច្នេះសូមធ្វើតាមការណែនាំរបស់គ្រូរបស់អ្នកក្នុងអំឡុងពេលមេរៀន។

1. ស្រមោល (អានរួមគ្នាជាមួយគ្រូ)

2. ធ្វើម្តងទៀត (សិស្សអានដោយខ្លួនឯង)

3. ផ្តល់យោបល់របស់អ្នកលើសំណួរ។

4. មានចម្លើយគំរូ ដូច្នេះសូមអានប្រយោគត្រឹមត្រូវតាមវេយ្យាករណ៍។

5. បិទភ្នែករបស់អ្នក។ អ្នកនឹងត្រូវបានណែនាំឱ្យបិទភ្នែករបស់អ្នក ដូច្នេះព្យាយាមឆ្លើយដោយមិនមើលចម្លើយគំរូ។

6. ការទន្ទេញចាំ។ ទន្ទេញចាំចម្លើយដដែលៗរហូតទាល់តែអ្នកអាចនិយាយបានដោយមិនមើលចម្លើយគំរូ។


កុមារធម្មតាមកពីគ្រួសារជនបទធម្មតាបានប្រឡងជាប់កម្រិត៥ នៅអាយុ៥ឆ្នាំ កម្រិត៣ និងកម្រិត៤ នៅឆ្នាំទី១ នៃបឋមសិក្សា កម្រិតទី២ កម្រិតបឋមសិក្សាឆ្នាំទី២ កម្រិតទី២ នៅឆ្នាំទី៤ នៃបឋមសិក្សា និងកម្រិតទី១ ក្នុងវិទ្យាល័យពេលកំពុងសិក្សា ដើម្បីប្រឡងចូល ដោយមិនធ្លាប់បានសិក្សានៅបរទេស ឬទៅសាលាអន្តរជាតិឡើយ ហើយជាលទ្ធផល គាត់បានចូលរៀនថ្នាក់ជាតិ។ ពិន្ទុ TOEIC លើសពី 900 ។

យើងបានបង្កើតឯកសារបង្រៀន (វិធីសាស្រ្តពីរ) ដែលបំពេញតម្រូវការទាំងអស់ពីដំបូង ដើម្បីឲ្យសមស្របទៅនឹងការអភិវឌ្ឍន៍របស់កុមារ។

សាលាសន្ទនាភាសាអង់គ្លេសឥដ្ឋនិងបាយអបានដំណើរការតាំងពីឆ្នាំ 2004 ហើយសាលាសន្ទនាភាសាអង់គ្លេសតាមអ៊ីនធឺណិតត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយប្រធានទីមួយក្នុងឆ្នាំ 2007។ ចាប់តាំងពីពេលនោះមក យើងបានបន្តដំណើរការជាវិធីសាស្រ្តពីរ Hatten English Online (Callan Method compatible school) តាំងពីឆ្នាំ 2011។ យើងបានផ្ដល់មេរៀនអស់រយៈពេលជាយូរ ហើយមានកំណត់ត្រាបទបង្ហាញឱ្យឃើញ។

សិស្សបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សា ប្រឡងជាប់ថ្នាក់មត្តេយ្យសិក្សា និងបឋមសិក្សា។ យើង​មាន​សិស្ស​ដែល​បាន​ឈ្នះ​ការ​ប្រកួត​និយាយ និង​សូម្បី​តែ​សិស្ស​ពេញ​វ័យ​ដែល​បាន​ប្រឡង​ជាប់​ថ្នាក់​ទី​មួយ​។

សម្ភារៈសិក្សាជាក់លាក់របស់ Eiken រួមមានឧទាហរណ៍ ប្រយោគ វេយ្យាករណ៍ សព្វវចនាធិប្បាយ ការយល់ច្បាស់ការអានទម្រង់វែង ការសរសេរ ការរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងលើកទីពីរ និងការអាន និងនិយាយពីរវិធី (RSP) ហើយយើងបន្តបង្កើតឯកសារសិក្សាដើមឥតគិតថ្លៃជាច្រើនទៀតជារៀងរាល់ថ្ងៃ បន្ថែមពីលើ Eiken ។

មិនត្រឹមតែសិក្សាទេ។អ្នកក៏អាចរៀនសន្ទនាក្នុងពេលតែមួយ។ខ្លឹមសារ៖

ខ្ញុំមិនចង់ឱ្យសិស្សរបស់ខ្ញុំខ្ជះខ្ជាយលុយមួយយ៉េនទេ។

យើងមានបំណងប្រមូលផ្តុំគ្រូដែលមានការបញ្ចេញសំឡេងល្អ និងផ្តល់នូវមេរៀនដែលមានប្រសិទ្ធភាព និងចំណាយតិច។

គ្រូបង្រៀនដែលមានការបញ្ចេញសំឡេងល្អ និងជំនាញល្អនៅក្នុង Eiken និង Callan

យើងមានគ្រូប្រហែល 25 នាក់ដែលមានបទពិសោធន៍ជាង 10 ឆ្នាំ។ ពួកគេទាំងអស់អាចបង្រៀនវិធីសាស្រ្តពីរនិង Callan ។

តើមានអ្វីអាចធ្វើបាននៅក្នុងពិភពលោកជាមួយ Chat GPT?

ទោះបីជាមានការអភិវឌ្ឍន៍បច្ចេកទេសកែច្នៃភាសាធម្មជាតិដូចជា Chat GPT ក៏ដោយ ក៏សារៈសំខាន់នៃការនិយាយភាសាអង់គ្លេសដោយខ្លួនឯងនៅតែមានកម្រិតខ្ពស់។ ការប្រាស្រ័យទាក់ទងគឺជាសមត្ថភាពរបស់មនុស្សដែលនៅសេសសល់មួយចំនួនដែលល្អជាង AI ។ ទុកការបកប្រែពាក្យពិបាកៗទៅកាន់ AI ហើយផ្តោតលើការនិយាយអំឡុងពេលមេរៀនរបស់អ្នក!

ជាដំបូង ប្រសិនបើអ្នកអាចសួរសំណួរជាភាសាអង់គ្លេស និងយល់វាជាភាសាអង់គ្លេសនៅលើ Chat GPT អ្នកអាចស្វែងយល់បានច្រើនតាមដែលអ្នកចង់បានអំពីអ្វីទាំងអស់ ទាំងសម្រាប់ការងារ និងសម្រាប់ការប្រើប្រាស់ផ្ទាល់ខ្លួន។ វានឹងមិនមានប្រភពគ្រប់គ្រាន់ទេ ប្រសិនបើយើងប្រើតែភាសាជប៉ុនប៉ុណ្ណោះ។

ទីពីរ ការ​និយាយ​ភាសា​អង់គ្លេស​អនុញ្ញាត​ឱ្យ​អ្នក​ប្រាស្រ័យ​ទាក់ទង​ជាមួយ​មនុស្ស​យ៉ាង​ពិត​ប្រាកដ។ ភាសាគឺជាមធ្យោបាយសម្រាប់មនុស្សទាក់ទងគ្នាដោយផ្ទាល់ ហើយតាមពិតការនិយាយគ្នាជួយយើងឱ្យទំនាក់ទំនងគ្នាកាន់តែប្រសើរឡើង។

ទីបី ការនិយាយភាសាអង់គ្លេសដោយខ្លួនឯងអាចជួយអ្នកឱ្យប្រសើរឡើងនូវជំនាញ និងសមត្ថភាពរបស់អ្នក។ ការនិយាយអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកហួសពីដែនកំណត់នៃសមត្ថភាពភាសាផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក ដែលនាំទៅរកការរីកចម្រើនផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក។

ទី៤ ការនិយាយភាសាអង់គ្លេសដោយខ្លួនឯងនាំទៅរកការយល់ដឹងអន្តរវប្បធម៌។ តាមរយៈការនិយាយដោយខ្លួនឯង អ្នកអាចយល់ពីវប្បធម៌ និងទំនៀមទម្លាប់របស់អ្នកដទៃ ដែលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកទំនាក់ទំនងកាន់តែស៊ីជម្រៅ។

ជាចុងក្រោយ ការនិយាយភាសាអង់គ្លេសដោយខ្លួនឯងក៏មានសារៈសំខាន់ផងដែរសម្រាប់ការកសាងទំនុកចិត្តរបស់អ្នក។ ការ​និយាយ​សម្រាប់​ខ្លួន​ឯង​ជួយ​អ្នក​បង្ហាញ​ពី​គំនិត​របស់​អ្នក​បាន​យ៉ាង​ច្បាស់ និង​ផ្តល់​ឱ្យ​អ្នក​នូវ​ទំនុក​ចិត្ត​លើ​គំនិត និង​ទស្សនៈ​របស់​អ្នក​ផ្ទាល់។ វានាំទៅដល់ការធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវជំនាញទំនាក់ទំនង និងការរីកចម្រើនផ្ទាល់ខ្លួន ហើយក៏មានសារៈសំខាន់ផងដែរសម្រាប់ការទទួលបានការយល់ដឹង និងទំនុកចិត្តអន្តរវប្បធម៌។

សារពីសិស្ស

ដាក់ពាក្យសម្រាប់មេរៀនសាកល្បងសូមចុចទីនេះដើម្បី

កម្មវិធី Skypeសួរសំណួរមួយ។
បន្ទាត់ផ្លូវការសួរសំណួរមួយ។